• Profile
  • 氏名:松川 千晃

    職種:布施教室 教室管理者

    入社:2014年4月

    部署:個別指導部

  • 学生時代に株式会社成学社が運営する個別指導学院フリーステップの八尾教室でアルバイトを経験。2014年入社後は北堀江教室に配属となる。2015年4月には布施駅前教室へ異動となり、現在に至る。

What I do -こんな仕事をしています- 生徒のカリキュラム作成から、面談、講師のシフト管理まで担当します。

私は大阪府東大阪市の個別指導学院フリーステップ布施駅前教室で、教室運営を行っています。
教室運営は、生徒のカリュキュラム作成・管理、保護者対応、アルバイト講師管理と多岐に渡ります。

学習カリュキュラムは、一人ひとりの生徒の目標・得意分野・苦手分野を把握して、どのように勉強すれば最短で目標達成できるかを考え、個々にあった内容で作成しています。
講師は、私が作成したカリュキュラムに基づいて授業を行いますが、講師からの授業後の報告を元にカリュキュラムの進捗管理を行っていきます。
講師と「どの部分が伸びているのか」「どこが不得意なのか」などの情報をお互いに共有することで、日々、講師に対して、細かな指示を出しています。

カリュキュラムの進捗状況を保護者・生徒と三者面談で情報を共有することも大事な仕事です。三者面談では、現状の報告だけではなく、今後の学習計画や受験スケジュールについても確認しています。

学生アルバイトの講師が受け持つ授業の時間割を決定することも私の仕事です。
フリーステップでは先生1人に対して、生徒2名までの授業を基本としており、講師の性格・得意分野・生徒との相性を考えながら通っている約70名の生徒の時間割を作成していきます。

私自身が主体となって、生徒・保護者・講師と連携を密に取り、生徒が目指す夢・目標を達成できるように導く仕事なのでやりがいをとても感じています。

時間割調整は教室チーフの腕の見せ所です

My work -先輩たちの働く姿- 生徒たちの喜ぶ顔がやりがいにつながっています。

「どの講師が、どの生徒を担当すれば最良の結果を生み出せるのか」。それを見極めるのは難しい仕事ですが、それだけに自分の思い描いた結果が出た時はうれしいです。
北堀江教室で勤務している時に、中学1年生の男子生徒がいました。入塾当初はおとなしく、自分からあまり発言する生徒ではありませんでした。しかし、ある男性講師に担当を変更してみたところ、人が変わったみたいに明るく話しをするようになったのです。表情もとても楽しそうになりました。男性講師とは趣味や好きな物の話で、心が通じて打ち解けたようです。生徒が楽しみながら塾へ通って来てくれることは、学習意欲の向上や成績アップにもつながります。彼の場合は1教科の点数が30点以上あがりました。

また、受験生から合格の報告を聞けることが何よりもうれしいですね。印象に残っているのは、北堀江教室に通っていた当時小学6年生の生徒のことです。この生徒はある時期から学校へあまり行かなくなってしまいました。私は保護者へ「通えるなら週1回の塾はぜひ続けてください」と伝えました。学校を休んでいる間も塾には来てくれて、6年生の夏に生徒から「中学受験がしたい」と申し出があったのです。受験するには遅いスタートでしたが、生徒が頑張り、晴れて合格! そして、中学校では休むことなく、学校へ通い続けています。この生徒が合格した時は、本当にうれしかったですね。合格したとき「塾へ通うのが楽しかった」と言ってくれたこともうれしいことでした。塾での様子を保護者へまめに伝えていたことで、保護者に安心していただけたのも、良かったと思っています。

意図を理解して確実に伝えることが大事

People and culture -働きやすい職場- 生徒想いの講師たちと協力して、教室を運営しています。

布施駅前教室は、私と20名の学生アルバイト講師で運営しているので、私と講師たちが協力することが大切です。私の考えを伝え、理解してもらう努力をする一方、講師からの要望をきちんと聞き、一緒に運営することを心がけています。
私のモットーは、「私がまず塾のルールの意図を理解して、講師へ確実に伝えること」です。これを守れば、講師が「なぜ、この教え方をするのか」を理解して指導にあたることができ、結果として、生徒の学習効果があがります。

講師と連携を取る上で、普段のミーティングに加えて、2ヶ月に1度全講師が参加する「教室会議」を開いています。この会議は私が取り仕切るのですが、これまでそういった経験がなかったので、最初は戸惑いがありました。他の教室のやり方を参考にしながら、回数を重ねることで慣れてきたこともあり、現在はそれぞれがディスカッションするスタイルで会議を行っています。

また、一緒に働いている講師は、全員が生徒想いです。授業後のミーティングでは講師たちが、自分の担当教科の報告だけでなく、生徒が「今、何に興味を持っているのか」「悩んでいることがありそうだ」「他に苦手科目がある」といった情報を共有しています。講師たちが、つねに生徒たちのことを気にかけているのが伝わってきて、うれしいですね。

エリアには支えてくれる仲間がいます

People and culture -働きやすい職場- 近隣教室の管理者と協力し合う体制が整っています。

成学社では近隣の教室で構成された「エリア」制度があります。エリア同士はオフィスリンクでつながっており、情報交換やアドバイスがリアルタイムで可能です。月2回は各教室の管理者が集まり「エリア会議」を開くので、その場でも情報を共有したり、悩みを聞いてもらったりしています。

布施駅前教室のエリアには同年代の管理者が多いので、話しやすく相談もしやすい環境です。
2014年の冬期講習のある日、当教室の講師が足りないという事態が起きました。受験対策などで講習会直前に生徒が一気に増えたため、そのような状況になってしまったのです。その際に、同じエリアの教室に相談したところ、近隣の教室の講師が自身のスケジュールを調整して、授業を担当にし来てくれました。あの時は、本当に感謝しました。

また、教室管理者は、それぞれに得意分野があるので、その部分でも相談しやすいですね。私は理系だったので、文系の受験対策のスケジューリングにはまだ不慣れで、その点は文系出身の人に質問しています。逆に理系については尋ねられることもあります。ビジネススキルの高い人には、生徒が継続して塾へ通い続けてくれるための手法などを教えてもらいました。このようにしてお互いが得意分野を活かしながら仕事ができる環境です。

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企業情報
企業名

株式会社成学社

業種 教育
事業内容 成学社グループの教育事業部門はクラス指導と個別指導に大別されます。
大学進学までの小中高一貫教育を基本とする学習塾
■クラス指導:「開成教育セミナー」他
■個別指導:「個別指導学院フリーステップ」他
■クラス指導部門
創業以来のブランド「開成教育セミナー」をメインに、大阪府吹田市で「エール進学教室」を展開しています。1クラス15~20人程度での学力別クラス編成を行い、講師の目の行き届いた環境で競争心を高め、学習成果を伸長させます。
・開成ベガ(小3~小6)・アドバンスコース(小3~中3)・開成ハイスクール(高1~高3)
■個別指導部門
成学社グループの連結売上高の約65%を占める急成長部門。徹底的に「点数UP」に拘る姿勢で急成長を遂げています。「SーCUBE」等の斬新なコンテンツを開発し、徹底的に他社との差別化を図っています。高校生の受験指導にも対応できる個別指導として、2018年度はグループ全体で関関同立に1,356名合格実績を出しました。
・個別指導学院フリーステップ(小3~高3)・ハイグレード個人指導Sophia(小3~高3)・開成教育グループ代ゼミサテライン予備校(高1~高3)
Webページ 企業ホームページ
採用ホームページ
設立(年・月) 1987年1月
代表者名 太田 明弘
資本金 2億3,510万円
上場データ ジャスダック
売上高 112億4,364万円 ※2018年3月期
従業員数 662名
従業員平均年齢 37.4歳
本社所在地 大阪府大阪市北区中崎西3-1-2開成梅田ビル5F
勤務地
(都道府県)
東京都, 滋賀県, 京都府, 大阪府, 兵庫県, 奈良県
≪2019卒採用情報≫
◆職種 : 総合職【集団指導講師】【個別指導教室管理者】

◆仕事内容 :
 【集団指導講師】
 ・教科指導
  15名程度生徒を対象にホワイトボードを使用した授業を行います。
  学力別クラス編成を行っているので、一人ひとりにまで目の行き届いた
  指導を行うことができます。

 ・教材作成
  毎週水曜日に開催される教科研修会と呼ばれる専門教科別の会議の中で、
  過去問の分析をした上で作成の方針を決定し、教材作成の分担を行います。
  開成教育グループオリジナル教材、テスト対策プリントなどの作成が中心となります。

 ・教室運営補助
  入社1年目は説明会や保護者会、保護者面談等の教室運営全般の補助業務を行います。
  学習塾はサービス業です。授業以外でもしっかりとしたサービスを提供せねばなりません。

 【個別指導教室管理者】
 ・マネジメント業務
  個別指導の教室で生徒の指導に当たるのはアルバイト講師です。
  保護者の要望を伺い、生徒の学習状況を把握し、学習プランを作成し、
  講師に実行してもらう。単なる3者間の受動的なパイプ役で終わる仕事
  ではありません。常にアンテナを張り、様々な情報を得て、
  生徒・保護者・講師に的確なアドバイスを行う仕事、
  一言で表現すると「学習プランナー」という仕事です。

◆勤務地 : 大阪・兵庫・京都・滋賀・奈良・東京

◆初任給 :
 2018年4月入社/初任給
 大卒:月給21万4,700円
 院卒:月給21万9,500円
 ※月25時間相当分の固定残業代として月33,700円(大卒の場合)、
  月34,500円(院卒の場合)を月給に含んで支給。
 ※月25時間を超える時間外労働は1分単位で支給。

◆勤務時間 :
 【集団指導講師】
  13:30~22:30(休憩60分)
  ただし、月:15:00~22:30、水:12:00~22:30の勤務。
  週5日勤務・1週あたり40時間勤務。

 【個別指導教室管理者】
  13:00~22:00(休憩60分)
  ただし、木:12:00~22:30、土:13:00~20:30の勤務。
  週5日勤務・1週あたり40時間勤務。

◆休日・休暇 :
 ・日曜日、その他特定曜日
 ・夏季休暇(1週間程度)
 ・年末年始休暇(5日程度)
 ・有給休暇(6カ月継続勤務後、10日付与)
 ・慶弔休暇
 ・育児・介護休業

◆年間休日 : 113日

◆昇給 : 年1回(7月)
 ※昇格の場合は年度途中での改定あり

◆賞与 : 年2回(7月、12月)

◆前事業年度の月平均所定外労働時間の実績 : 約22時間

◆前事業年度の有給休暇の平均取得日数 : 約7日

◆諸手当 :
 時間外労働手当・通勤手当・役職手当・管理職手当・家族手当・遠隔地手当

◆待遇・福利厚生 :
 社会保険完備(健康保険・厚生年金保険・雇用保険・労災保険)
 通勤費全額支給
 退職金制度
 社員持株会制度
 勤続慰労金制度
 慶弔見舞金制度
 産休・育休制度
 短時間勤務制度
 社員親族学費割引制度
 社宅制度(家賃の50%を会社が負担・当社規定あり)
 定期健康診断
 福利厚生サービス(ベネフィット・ワン)

◆研修の有無 : 有り
 ビジネスマナー研修、新人管理者研修、模擬授業研修、
 コーチング研修、管理職研修など

◆自己啓発支援の有無 : 無し

◆メンター制度の有無 : 有り

◆キャリアコンサルティング制度の有無 : 無し

◆応募資格 : 大学生、大学院生

◆採用予定学部・学科 : 全学部全学科

◆先輩の出身校 :
 京都大学 、 大阪大学 、 神戸大学 、 大阪教育大学 、
 広島大学 、 滋賀大学 、 岡山大学 、 鳥取大学 、
 山口大学 、 大分大学 、 熊本大学 、 京都工芸繊維大学 、
 大阪府立大学 、 京都府立大学 、 大阪市立大学 、
 神戸市外国語大学 、 早稲田大学 、 明治大学 、 法政大学 、
 同志社大学 、 関西学院大学 、 関西大学 、 立命館大学 、
 京都外国語大学 、 甲南大学 、 近畿大学 、 龍谷大学 、
 京都産業大学 、 関西外国語大学 、 佛教大学 、 京都女子大学 、
 北里大学 、 武蔵大学

◆採用人数 : 36~40名

◆過去3年間の新卒採用者数(男女別) :
 2015年卒 男性12名、女性5名
 2016年卒 男性18名、女性17名
 2017年卒 男性24名、女性30名

◆従業員の平均年齢 : 37.4歳

◆提出書類 : 履歴書・卒業見込証明書・成績証明書

◆選考フロー :
 会社説明会に予約
 (オファーからご予約下さい)
    ▼
 会社説明会への参加
    ▼
 エントリーシート選考
    ▼
 一次選考:筆記試験・グループディスカッション
    ▼
 二次選考:適性検査SPI
    ▼
 三次選考:個人面接
    ▼
 四次選考:個人面接
    ▼
   内 定

◆問い合わせ先 :
 株式会社成学社
 人事部 採用担当
 shinsotsujinji@kaisei-group.co.jp

 〒530-0015
 大阪府大阪市北区中崎西3-1-2 開成梅田ビル
 TEL:06-6373-1526

セミナー詳細

セミナー名

カテゴリ

対象卒業年度

セミナー名

【2019】1次選考会

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選考

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2019年卒

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